Wednesday, 24 September 2014

Mengatur Akun Edmodo Dan Beserta Cara Caranya

oke sobat kali ini saya akan mempostingkan cara membuat akun edmodo,
Pengertian Edmodo yaitu situs jaringan sosial tempat berbagi data, event, jadwal dan lain sebagainya diperuntukkan bagi para guru dan murid. Edmodo adalah media social network microblogging yang aman bagi siswa dan guru. Edmodo didirikan oleh Nicolas Borg dan Jeff O’Hara, dua orang yang bekerja di sekolah terpisah di daerah Chicago. Pada situs ini orangtua pun dapat bergabung serta berkomunikasi dengan guru dan orangtua siswa lain, selain tentu saja dengan putra atau putri mereka sendiri. Oke lah kita langsung saja cara membuat akun edmodo

      1.   Kalian search engine (www.edmodo.com)
      2.   Jika sudah akan muncul tampilan di bawah ini

3.   Yang dikotakin MERAH itu jika anda GURU, dan warna KUNING itu jika anda Siswa/Siswi (Murid)

 

4.   Nah saya memilih (Murid) karena saya masih pelajar ^_^
5.   Lalu kalian isikan dan kalian masukan grup code kalian yang saya Kotakin Merah setelah kalian isi nah kalian klik “Sign Up For Free” 


6.   Tara :v dan hasil "Sign Up For Free" yang tadi kalian buat



Pengaturan account

Dari halaman pengaturan akun, Anda dapat mengatur untuk informasi profil, memasang dan mengganti foto. Untuk pengaturan Klik Me sudut kanan atas, Dalam menu tersebut silahkan pilih “Setting”.



Di halaman ini Anda dapat melakukan berbagai hal diantaranya adalah:
1. Mengubah foto profil Anda dapat memilih untuk mengunggah foto dari komputer pribadi atau  menggunakan icon yang telah disediakan.
2. Mengubah informasi pribadi Anda dapat menambahkan ataumengubah nama beserta alamat email.
3. Anda dapat mengubah kata sandi (password)

4. Menentukan notifikasi pilih menu drop down notifikasi untuk menentukan mode notifikasi. Terdapat tiga pilihan yaitu tanpa notifikasi, notifikasi melalui email atau SMS/teks. Jika Anda memilih notifikasi melalui email, artinya setiap pembaharuan aktivitas yang ada di akun Edmodo Anda akan diberitahukan melalui email. Jika Anda memilih notifikasi melalui teks, maka pemberitahuan akan dikirimkan melalui SMS ke HP Anda. Namun dalam hal ini baru penyedia layanan selular di wilayah Amerika saja yang baru bisa sedangkan di Indonesia belum. Untuk itu jika Anda memilih ingin adanya pemberitahuan, maka pilihlah
notifikasi melalui email.
5. Tipe notifikasi : Anda dapat memilih tipe pemberitahuan yang akanditerima dengan cara member tanda centang di kotak terhadap satu atau beberapa pilihan diantaranya:
· Alerts : setiap ada tanda atau indikasi peringatan
· Notes : setiap ada anggota dari kelas Anda yang mengirimkan notes
· Direct message: setiap ada anggota dari kelas Anda yang mengirimkan pesan pribadi
· Replies: setiap ada anggota kelas yang membalas notes dari anggota lainnya.
· New group members : setiap ada anggota baru di kelas Anda o Group join request _ setiap ada permintaan untuk bergabung di grup kelas/mata pelajaran/kelompok kerja yang ada di edmodo Anda.


Membaca Modul Pelajaran
Untuk dapat melihat modul bahan bacaan, power point, video ataupun materi lainnya. Klik group anda.






Setelah masuk, lalu klik folder




Setelah klik pilih materi yang ingin dibaca atau dipelajari




Anda bisa mendownload materi dan menyimpannya di komputer atau anda bisa langsung melihatnya di komputer tanpa menyimpannya




Untuk melihat tugas atau kuis yang diberikan, silahkan klik Filter post by. Lalu disana Anda bisa memilih assigement/Tugas dan quizez untuk kuis.




Bila anda sudah selesai mengerjakan tugas dan telah menyimpannya dalam bentuk documen dan siap untuk turn in, maka klik file dan upload. (harap diingat dimana nama file dan tempat anda menyimpan document nya)




Bila anda sudah memasukan tugas dalam bentuk file akan terlihat :




Bila anda memasukan tugas dalam bentuk link akan terlihat seperti ini :




Blia anda mengerjakan Quizes atau kuis. Harap diingat bahwa pengerjaan kuis ini ada tenggang waktunya. Jadi begitu sekali buka sudah dihitung waktunya. Oleh karena itu siapkan diri anda dengan baik sebelum membuka kuis.

Menggunakan Smartphone
Turn in Menggunakan Smartphone : tugas sebaiknya disimpan terlebih dahulu di Dropbox (Instal dan aktifkan dropbox) setelah itu klik file dan pilih file di dropboa dan setelah itu submit





2.Cara Membaca Pelajaran di Edmodo

Untuk dapat melihat dan membaca materi pelajaran di edmodo yang modul bahan bacaan, power point, video ataupun materi lainnya.
a.Sign ke akun edmodo kita
b.Klik group anda.
c.Setelah masuk, lalu klik folder
d.Setelah klik folder yang ada dan pilih materi yang ingin dibaca atau dipelajari

Kamu bisa mendownload materi dan menyimpannya di komputer atau anda bisa langsung melihatnya di komputer tanpa menyimpannya


3.Cara Mengirim Catatan (Note) Di Edmodo

Cara mengirim catatan (Note) di Edmodo atau kalau pingin posting atau istilah kerennya “nyetatus”. Tapi perlu diingat nyetatus di edmodo jangan disamakan ketika Anda nyetatus di facebook. Disini adalah kelas virtual kita, jadi gunakan untuk bertanya, pemberitahuan, pengumuman dll yang berhubungan dengan pelajaran, tugas ataupun sekolah. Langkah-langkahnya :
a. Sign ke akun edmodo kita
b. Klik type your note here.
c. Kemudian ketik catatan kita dan pilih ke siapa saja kita yang akan kita kirim, kemudian kalau ingin menyertakan file, link atau library tinggal pilih yang dibawahnya itu (misal pingin melampirkan gambar atau pdf atau word dll)
d. Kemudian klik di kolom send to, nah disitu nanti akan muncul daftar kelas atau guru, tinggal dipilih ingin di kirim ke salah satu orang atau ke semua atau ke gurunya (di klik saja), kalau sudah pilih send.

Sama seperi di facebook, postinganmu juga bisa dikomentari oleh teman sekelasmu juga.


4.Cara Mengunggah (Upload) File di Edmodo
a.Sign ke akun edmodo kita.
b.Klik type your note here.
c.Klik gambar yang bergambar kertas , kemudian pilih file yang akan dipilih
d.Kemudian klik di kolom send to, nah disitu nanti akan muncul daftar kelas atau guru, tinggal dipilih ingin di kirim ke salah satu orang atau ke semua atau ke gurunya (di klik saja), kalau sudah pilih send

Cara Mengunggah tugas Edmodo di Smartphone
Turn in Menggunakan Smartphone : tugas sebaiknya disimpan terlebih dahulu di Dropbox (Instal dan aktifkan dropbox) setelah itu klik file dan pilih file di dropbox dan setelah itu submit.

Bagian notifikasi terletak di pojok kanan atas halaman depan Edmodo. Guru dan siswa dapat melihat kegiatan-kegiatan yang akan datang, balasan terhadap notes yang diposkan, alerts dan pesan pribadi dari guru dan siswa. Untuk guru dapat melihat apakah ada notifikasi jika ada anggota baru bergabung, guru yang ingin berkoneksi, jika ada tugas yang telah diunggah siswa. Untuk siswa, bagian notifikasi akan terlihat jika ada tugas tersedia dalam waktu dua minggu dan menunggu untuk dikerjakan. Siswa juga dapat melihat notifikasi nilai yang sudah diberikan oleh guru terhadap tugas yang telah dikerjakan.


5.Membuat Grup/Kelompok

Untuk membuat grup, pilih create di panel sebelah kiri halaman depan Edmodo. Isi identitas yang diperlukan, klik tombol create dan akan tampil 6 digit kode grup. Kode ini yang diberikan kepada siswa yang akan bergabung di grup. Jika siswa telah memiliki akun Edmodo, mereka bisa langsung bergabung dengan klik join yang ada di panel grup sebelah kiri halaman Edmodo mereka.




6.Pengumuman / Alert
Pengumuman alert merupakan jenis note yang lebih sederhana, karena tidak memiliki lampiran berupa file, link maupun library. Biasanya alert digunakan untuk mengingatkan siswa akan batas waktu pengiriman tugas.
7. Kolom Calender Edomodo
Pada kolom kalender Edmodo anda bisa berbagi event atau kegiatan yang ada dalam sekolah maupun universitas. Ini sangatlah mudah bagi anda untuk yang tidak sempat untuk meluangkan waktu membuat jadwal dan ditempelkan ke dinding wacana, anda bisa mengatur semua aktifitas atau jadwal yang anda inginkan dengan mudah disini.





>Fitur-fitur yang terdapat di EDMODO


Edmodo memiliki fitur yang dikhususkan untuk mendukung kegiatan pembelajaran.Edmodo mengklasifikasikan fiturnya berdasarkan pengguna yaitu guru dan siswa. Dibawahini adalah fitur yang ada pada Edmodo.Bagian notifikasi terletak di pojok kanan atas halaman depan Edmodo. Guru dan siswa dapat melihat kegiatan-kegiatan yang akan datang, balasan terhadap notes yang diposkan, alerts dan pesan pribadi dari guru dan siswa. Untuk guru dapat melihat apakah ada notifikasi jika ada anggota baru bergabung, guru yang ingin berkoneksi, jika ada tugas yang telah diunggah siswa. Untuk siswa, bagian notifikasi akan terlihat jika ada tugas tersedia dalam waktu dua minggu dan menunggu untuk dikerjakan. Siswa juga dapat melihat notifikasi nilai yang sudah diberikan oleh guru terhadap tugas yang telah dikerjakan.

A.Assignment


Assignment digunakan oleh guru untuk memberikan penugasan kepada siswa secara online. Fitur ini dilengkapi dengan waktu deadline danfitur attach file sehingga siswa dapatmengirimkan tugas dalam bentuk file secara langsung kepada guru. selain itu, kiriman
Assignment jugater dapat tombol “Turn in” yang menandakan bahwa siswa telah
menyelesaikan tugas mereka.Guru dapat secara langsung memberikan penilaian terhadaphasil tugas yang telah dikerjakan siswa. Skor yang diberikan secara otomatis akan tersimpandalam fitur gradbook.


B.File and Links

Pada fitur ini guru dan siswa dapat mengirimkan pesan dengan melampirkan file dan link pada grup kelas, siswa atau guru lainnya. File yang dilampirkan berlaku untuk semua jenisekstensi seperti .doc, .pdf, .ppt, .xls, dll.


C.Quiz

Quiz digunakan untuk memberikan evaluasi secara online baik berupa pilihan ganda,isian singkat, maupun soal uraian. Quiz hanya dapat dibuat oleh guru, sedangkan siswa hanyamengerjakannya saja. Fitur ini dilengkapi dengan batas waktu pengerjaan, informasi tentangkuis yangakan dibuat, judul kuis dan tampilan kuis. Perhitungan skor pada setiap butir soalquiz dilakukan secara otomatis untuk jenis pertanyaan pilihan ganda dan isian singkat,sedangkan untuk penskoran soal uraian harus diperiksa oleh guru terlebih dahulu.

*Cara Mengerjakan Soal Ulangan (Quiz)
a.Sign ke akun edmodo kita
b.Klik tombol Quiz
c.Selanjutnya kerjakan Quiz (Ulangan) sampai selesai. Harap diingat bahwa pengerjaan kuis ini ada tenggang waktunya. Jadi begitu sekali buka sudah dihitung waktunya. Oleh karena itu siapkan diri anda dengan baik sebelum membuka kuis.
d.Klik pilihan pendapatmu tentang quiz tersebut untuk bisa mengkil View Result, maka nilai Kamu akan muncul


D.Polling

Polling hanya dapat dibuat oleh guru untuk dibagikan kepada siswa. Biasanya guru menggunakan poling untuk mengetahui tanggapan siswa mengenai hal tertentu yang berkenaan dengan pelajaran. Berikut dibawah ini adalah tampilan poling mengenai tanggapansiswa terhadap materi fungsi logika sebelum pembelajaran diberikan.

E.Gradebook

Fitur gradebook digunakan sebagai catatan nilai siswa. Pemberian nilai dapat dilakukanoleh guru dan dapat diisi secara manual atau secara otomatis. Pengisian nilai secara otomatishanya bisa dilakukanberdasarkan hasil skor Assignment dan Quiz.Penilaian padagradebookdapat di-export menjadi file.csv. Dalam fitur ini, guru mengatur penilaian hasil belajar seluruh siswa.Guru dapat mengatur nilai maksimal pada masing-masing subjek nilai. Nilai total adalah persentase dari nilai keseluruhan setiap siswa secara otomatis oleh sistem.Untuk penilaian Quiz diisi secara otomatis oleh sistem berdasarkan hasil Quiz setiap siswa.Pada siswa, fitur ini hanya dapat dilihat berupa rekapan nilai dalam bentuk grafik dan penilaian langsung.

F.Library
Fitur ini digunakan sebagai tempat penyimpanan berbagai sumber pembelajaran dengankonten yang beragam. Dengan fitur library, guru dapat meng-upload bahan ajar, materi, presentasi, sumber referensi, gambar, video, audio dan konten digital lainnya.Link dan Fileyang terdapat di Library dapat dibagikan baik kepada siswa maupun grup. Siswa juga dapatmenambahkan konten yang dibagikan oleh guru ke dalam library-nya. Fitur ini dapatdigunakan sebagai media untuk menampung berbagai sumber dari dalam dan luar. Sehinggasiswa dapat menyimpan berbagai informasi dari luar namun tetap diakses melalui Edmodo.

*Mengunggah Bahan Ajar di Library
Library selayaknya perpustakaan di sekolah. Sebagai guru, Anda bisa mengunggah dokumen maupun link situs sebagai referensi bagi siswa. Anda juga dapat mengaturnya dalam folder-folder untuk memudahkan akses bagi setiap kelas.
a. Masuk ke kelas yang telah dibuat, kemudian klik create and share folder with this group in the Library.
b. Muncul halaman library . Klik new untuk membuat folder baru.c. Tentukan nama folder dan kelas mana saja yang dapat mengakses folder tersebut lalu klik create.
d. Kembali ke halaman library, klik untuk menambahkan file atau referensi lain. Muncul jendela upload to library.

Beri tanda (mark) add to folder apabila Anda ingin menambahkan pada folder. Klik tab Files untuk menambahkan file, kemudian klik upload untuk mulai mengunggah. Apabila referensi yang ingin ditambahkan berupa link, klik tab link untuk memasang link atau alamat suatu situs.






G.Award Badges

melupakan standar pengukuran keberhasilan peserta didik. Tidak dapat dipungkiri bahwa peserta didik akan sangat tertarik bahkan menyukai pembelajaran lewat platform

ini, danketika peserta didik merasa senang keinginan mereka untuk dapat mengatasi materi baru dansulit akan meningkat.Edmodo merupakan aplikasi yang menarik untuk membangun semangat peserta didikuntuk belajar pada pendidikan jarak jauh. Ini dikarenakan edmodo memiliki beberapakelebihan dibandingkan dengan media sosial maupun LMS lainnya sebagai berikut :

a) Mirip facebook, mudah digunakan.

b )Closed group collaboration: hanya yang memiliki group code yang dapat mengikuti kelas.

c) Free, diakses online, dan tersedia untuk perangkat smart phone (android dan Iphone).

d) Tidak memerlukan server di sekolah.

e) Dapat diakses dimanapun dan kapanpun.

f) Edmodo selalu diupdate oleh pengembang.

g) Edmodo dapat diaplikasikan dalam satu kelas, satu sekolah, antar sekolah dalam satukota/kabupaten.

h) Edmodo dapat digunakan bagi peserta didik, pendidik, dan orang tua.

i) Edmodo digunakan berkomunikasi menggunakan model sosial media, learning material, danevaluasi.

j) Edmodo mendukung model team teaching, co-teacher, dan teacher collaboration.

l) Fitur Badge dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan motivasi peserta didik .

D.Manfaat Jejaring Sosial EDMODO Bagi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran

Edmodo adalah sebuah situs yang diperuntukan bagi pendidik untuk membuat kelasvirtual. Situs tersebut gratis dan gampang digunakannya selama seorang guru dan murid bias terhubung dengan internet. Edmodo adalah sebuah jawaban bagi sebuah ruang kelas virtualyang nyaman dan aman, dikarenakan :

a) Siswa bisa berinteraksi dalam pantauan gurunya (bebas cyber crime dan cyber bullying).Guru bisa „mengunci
siswa dengan demikian ia hanya bisa membaca dan tidak bisa berkomentar pada seisi „kelas namun tetapi ia bisa berkomunikasi langsung dengan gurunya .

b) Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yang dibuat oleh seorangguru tanpa mendapat kode khusus dari guru yang bersangkutan

c) Guru bisa memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruh presentasi bahan ajar, yangkesemuanya bebas untuk diunduh oleh siswa dan dikomentari

d) Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikan gurunya, bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo. Murid juga bisa mengumpulkan PR nya lewat edmodo,tinggal unggah saja.

e) Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti wall wisher, glogster dan lain sebagainya.

 
f) Guru bisa menaruh nilai dari pekerjaan siswa sebagai acuan bagi siswa.
g) Kelas virtual yang dibuat seorang guru tidak terbatas, guru bisa menaruh bahan ajar untukdigunakan di angkatan atau tahun ajaran berikutnya

h) Siswa bisa bekerja sama dengan siswa lain dalam grup kecil yang dibentuk oleh gurunya. Saatmengerjakan sebuah proyek bersama mereka bisa menaruh semua dokumen yang diperlukandalam pengerjaannya.

i) Edmodo memungkinkan guru menaruh bahan ajar yang sangat berguna bagi siswa yangtidak masuk atau berhalangan saat melakukan tatap muka.

j) Siswa yang pendiam bisa bebas berkata-kata dan berpendapat tanpa khawatir dipermalukan,sementara sianak tipe aktif bisa posting pertanyaan kapan saja asal ia terhubung dengan internet.

k) Guru bisa mengajarkan tata cara yang berlaku didunia maya seperti cara berkomentar dan sejajar tata krama didunia maya yang perlu siswa/siswinya ketahui.

E.Kelebihan dan Kekurangan EDMODOKelebihan Edmodo diantaranya :

1.User Interface. 
Mengadaptasi tampilan seperti facebook, secara sederhana edmodo relatifmudah untuk digunakan bahkan untuk pemula sekalipun.

2.Compatibility
.
 Edmodo mendukung preview berbagai jenis format file seperti: pdf, pptx,html, swf dan sebagainya.

3.Aplikasi.
Edmodo tidak hanya dapat diakses dengan menggunakan PC (laptop / desktop)tetapi juga bisa diakses dengan menggunakan gadget berbasis Android OS.

Kekurangan Edmodo diantaranya :

1.Social Media.
Edmodo tidak terintegrasi dengan jenis sosial media apapun, seperti facebook,twitter atau google plus. Padahal pada saat sekarang ini, hampir setiap website terintegrasidengan media sosial supaya penggunanya dapat berbagi (sharing). Lagipula orang Indonesialebih familiar mengetikkan kata facebook.com ketimbang edmodo.com.

2.Languange.
 
Penggunaan bahasa program yang masih berbahasa inggris sehingga terkadangmenyulitkan guru dan siswa.

3.Video Conference
Belum tersedia. Hal ini cukup penting untuk berinteraksi dengan siswa jika guru tidak bisa hadir secara langsung di ruang kelas.





Tuesday, 23 September 2014

Perpustakaan Digital


Tantangan baru teknologi informasi khususnya untuk para penyedia informasi adalah bagaimana menyalurkan informasi dengan cepat, tepat dan global. Perpustakaan sebagai salah satu penyedia

informasi yang keberadaannya sangat penting di dunia informasi, mau tidak mau harus memikirkan kembali bentuk yang tepat untuk menjawab tantangan ini. Salah satunya adalah dengan mewujudkan digital library yang terhubung dalam jaringan komputer. Digital Library atau perpustakaan digital adalah suatu perpustakaan yang menyimpan data baik itu buku (tulisan), gambar, suara dalam bentuk file elektronik dan mendistribusikannya dengan menggunakan protocol elektronik melalui jaringan komputer.

Istilah digital library sendiri mengandung pengertian sama dengan electronic library dan virtual library. Sedangkan istilah yang sering digunakan dewasa ini adalah digital library. Bahkan di dalam suatu sistem web based learning atau virtual classroom (begitu banyak pihak menyebut sistem belajar melalui internet), tentu saja ada yang disebut virtual library.


Perpustakaan digital atau digital library adalah gabungan ICT(Information and Communication Technology) dengan isi dan program yang dibutuhkan untuk mereproduksi dan mengembangkan layanan yang biasa disediakan oleh perpustakaan konvensional yang berbasis kertas atau material lainnya.

Digital library mulai berkembang pesat sejak tahun 1990 diiringi dengan kemajuan teknologi jaringan komputer yang memungkinkan pengaksesan informasi dari satu tempat ke tempat lain yang sangat jauh dalam waktu singkat.

Isu-isu yang terkait di dalam digital library : * Multimedia Database * Information Mining * Information Warehouse * Information Retrieval * Online Information * Electronic Library * World Wide Web (WWW) * Wide Area Information Services (WAIS)

Di dalam perkembangan dunia perpustakaan sekarang ini banyak sekali terminologi-terminologi mengenai library. Mungkin pembaca pernbah mendengar atau mengetahui informasi mengenai electronic library, digital library, Sistem informasi perpustakaan melalui web (Web Catalogue). Sebetulnya dimana letak perbedaan antara hal-hal tersebut.

* Electronic Library adalah sebuah sistem perpustakaan yang menggunakan media elektronik dalam menyampaikan informasi dan sumber daya yang dimilikinya.  Media elektronik yang digunakan ini diartikan secara luas bisa melalui komputer, telepon, Internet, web, dan lain-lain.

* Web Catalogue atau sistem informasi perpustakaan melalui web adalah sebuah sistem informasi dan transaksi perpustakaan melalui interface berbasis web.

* Digital library adalah penggabungan dari sistem informasi perpustakaan melalui web atau pun secara elektronik dengan koleksi-koleksi dalam format digital.

Karakteristik Digital Library  Ini adalah karakteristik utama dari digital library: 1. Manajemen sumberdaya menggunakan komputer. 2. Komunikasi antara penyedia dengan pengguna informasi melalui kanal elektronik. 3. Pemenuhan kebutuhan pengguna informasi oleh staf melalui transaksi elektronik. 4. Penyimpanan, pengorganisasian, dan pengiriman informasi ke pengguna melalui kanal elektronik.

Dari karakteristik diatas maka perpustakaan koleksi yang melayani pengguna secara otomatis penuh(komputerisasi), belum bisa disebut sebagai digital library. Perpustakaan disebut digital library ketika mayoritas sumberdayanya ditangani dengan menggunakan formulir elektronik melalui kanal elektronik.

Beberapa aspek yang dipertimbangkan cukup penting dalam suatu digital library. Pengumpulan dan pengolahan data adalah salah satunya, dalam hal ini data yang dikumpulkan dalam berbagai bentuk dan format oleh karena itu diperlukan pengelompokan atau pengklasifikasian data yang terkumpul. Format dan bentuk content yang terkumpul dapat berupa artikel, jurnal, white paper, presentasi, majalah on-line, e-book dalam format word, pdf, HTML, dan lain-lain. Setelah pengumpulan data selesai dilakukan maka selanjutnya adalah pengklasifikasian data. Pengelompokan sumber-sumber data ini misalnya berdasarkan nama penulisnya, nama pembicara apabila file tersebut merupakan file presentasi, berdasarkan event, berdasarkan topik dan judul ataupun berdasarkan kriteria-kriteria lainnya . Kemudian data tersebut dipadukan dalam suatu sistem database tertentu. Selain itu diperlukan juga suatu interface antara pengguna, operator, administrator dan database-nya sendiri oleh karena itu dibuat beberapa fasilitas seperti fasilitas pendaftaran, layanan informasi dan transaksi, fasilitas penelusuran data, lain-lain.

Pengembangan Digital Library * Digital library adalah perpustakaan elektronik dimana pengguna dan penyedia informasi tersebar, tidak mengenal tempat secara fisik, dan sangat transparan. * Tidak hanya satu tempat akses, dan tidak hanya satu tempat penyimpanan. * Seluruh transaksi “on the fly”. Seluruh transaksi dilakukan secara online * Akses terhadap Digital Library tidak dibatasi oleh tempat dan waktu. Bisa kapan saja dan dimana saja. * Koleksi elektronik bertambah dengan pesat, sedangkan koleksi tercetak menurun. * Koleksi multimedia: teks, suara, dan gambar.

Digital library dapat berupa “bagian” dari Internet. Di dalamnya menyediakan beragam layanan, diantaranya: search engines, web browser, database management system, multimedia document, dan lain-lain.

Model Dokumen di dalam Digital Library 1. Multilingual documents 2. Multimedia documents 3. Structured documents 4. Distribution collections

Koleksi Digital

Bahan-bahan koleksi yang ada di dalam suatu digital library secara garis besar terdiri dari dua macam yaitu digital material dan bahan yang didigitalisasi (digitized material). Digital material adalah koleksi yang format awalnya yang sudah dalam bentuk format digital. Oleh karena itu tidak diperlukan lagi proses digitalisasi dari content tersebut.Digitized material adalah koleksit yang format awalnya tidak dalam bentuk digital sehingga diperlukan suatu proses digitalisasi untuk mengubah format tersebut ke dalam format digital. Untuk itu diperlukan suatu tool yang berfungsi sebagai alat untuk mengubah format yang non digital ke format digital.Tetapi dalam melakukan proses didigitalisasi ini harus diperhatikan pula mengenai masalah hak cetak dan hak kepemilikan intelektual. Tidak semua penulis dan penerbit mengijinkan karya-karyanya diubah dalam bentuk digital.

* Koleksi sudah digital: formatting, streaming. * Koleksi tercetak: o Digitalisasi : retype, scanning, recording o Formatting and streaming

Format atau jenis bahan-bahan koleksi dari digital library diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Text Format: .DOC .TXT .PDF .RTF 2. Images Format: .BMP .TIF . GIF .JPEG .WMF 3. Animation Format: .ANI .FLI .SWF 4. Video Format: .AVI .MOV .MPG 5. Audio Format: .WAV .MID .SND .AUD 6. Web Pages Format: .HTM .HTML 7. Programs Format: .COM .EXE

Isu-isu penting yang menyangkut tentang koleksi digital adalah : * Cepat dan mudah diakses melalui kanal komunikasi data. * Ukuran file. * Format file. * Kompatibilitas dengan software untuk mengaksesnya.

Standard yang digunakan

Dalam mengimplementasikan digital library yang dapat diakses melalui jaringan publik terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan diantaranya adalah bagaimana koleksi-koleksi digital library tersebut direpresentasikan didalam web, bagaimana mengenai user aksesnya serta bagaimana teknik komunikasi yang digunakan. Berikut adalah beberapa standard yang ada baiknya diperhatikan dalam mengimplementasikan sistem digital library.

1. Material Description Bibliographic : MARC, Dublin Core, SGML, HTML, XML, TEI

2. User Access Terdapat dua metode akses yang bisa dilakukan oleh user dalam mengakses sistem informasi perpustakaan. Pertama adalah melalui dedicated line dan yang kedua adalah melalui Public Network. Dan dalam digital library yang dibahas disini akses yang digunakan adalah memalui jaringan publik. Kebanyakan standard yang dipergunakan untuk akses pengguna ini adalah HTTP (HyperText Transfer Protocol).

3. Communication System TCP/IP, ini merupakan standard yang sudah dapat diterima semua pihak untuk masalah jaringan paket data yang reliable.

Sistem Keamanan

Keamanan adalah salah satu hal yang harus benar-benar menjadi perhatian dari penyelenggara digital library. Dengan banyaknya data yang harus dijaga tentu semakin tinggi pula tingkat security data yang diperlukan. Ada dua hal dari sekian banyak hal penting yang harus menjadi perhatian dari penyelenggara digital library ini, yaitu:

1. User Authentication. Sebelum dapat mengakses layanan-layanan yang diberikan oleh digital library maka akan dilalui terlebih dahulu proses authentikasi. Tujuan dari authentikasi ini adalah untuk menjaga supaya hanya orang yang mempunyai hak akses saja yang bisa mendapatkan layanan digital library

2. User Authorization Tujuan dari user authorization ini adalah untuk menentukan apa saja layanan-layanan yang bisa diperoleh pengguan dari digital library. Tingkat-tingkat authorisasi tersebut dapat dibagi menjadi empat, yaitu: * Non Anggota * Anggota * Operator * Administrator

Layanan untuk pengguna umum

Biasanya pelanggan dari suatu digital library ini dibagi kedalam dua golongan yaitu member(anggota) dan non member(non anggota). Anggota biasanya dapat mendapatkan semua informasi yang ada di digital library dan dapat melakukan transaksi perpustakaan sedangkan non anggota hanya dapat melihat isi katalog dari digital library dan tidak dapat melakukan transasaksi perpustakaan atau hanya bisa melihat koleksi-koleksi tertentu saja yang dirasa layak untuk diketahui umum.

Pembangunan Digital Library Hal-hal yang harus diperhatikan di dalam pembangunan digital library: * Funding. * Free or fee. * Authority. * Censorship. * Social impact. * Democrazy and citizenship. * Libraries as publishers

Kondisi di Indonesia

Di Indonesia terdapat hambatan-hambatan untuk pembangunan digital library, faktor-faktor yang menghambat untuk pembangunan digital library diantaranya : * Komunikasi masih mahal. * Infrastruktur kurang memadai. * Aspek birokrasi dan politis. * Kondisi sosial masyarakat pengguna informasi. * Aspek HaKI.

Keuntungan Digital Library:

1. Satu file Resources atau content bisa diakses secara bersama-sama (Access).

2. Menurunkan Budget Tidak diperlukan lagi investasi untuk pembangunan gedung yang besar untuk menampung jumlah koleksi sedemikian banyak. Semua dikarenakan semua koleksi sudah dalam format digital dan disimpan dalam harddisk dalam kapasitas besar apabila kapasitas harddisk kurang maka tinggal ditambah/diupgrade kapasitas harddisknya saja. Selain itu biaya maintenance dari gedung otomatis hilang karena sudah tidak ada gedung dalam digital library ini. Biaya operational yang mungkin harus di keluarkan adalah maintenance perangkat komputer dan biaya jaringan.

3. Efisiensi Dengan adanya digital library ini maka tidak diperlukan lagi bangunan-bangunan secara fisik karena semua koleksi atau konten sudah dalam bentuk digital tidak berbentuk fisik lagi. Demikian pula bagi pustakawan tidak perlu lagi mengulang-ulang jawaban terhadap pertanyaan yang sama karena digital library menyediakan seluruh fasilitas yang bisa menjawab pertanyaan pelanggan secara on line.

4. Sebuah model bisnis baru Dengan adanya digital library ini memungkinkan perpustakaan atau penerbit mengembangkan sebuah model bisnis baru. Untuk perpustakaan, dengan aplikasi seperti ini dapat mengembangkan institusinya tidak hanya menyewakan buku secara fisik tetapi dapat juga menyewakan buku-bukunya secara on-line (e-book rental) bahkan dapat saja perpustakaan tersebut pada suatu saat bisa berfungsi juga sebagai penerbit. Untuk penerbit konsep ini memungkinkan bisnis penerbitan dikembangkan lagi menjadi sebuah perpustakaan digital. Dalam hal ini semua hasil terbitan penerbit tersebut yang berbentuk digital format dikumpulkan dan kemudian diklasifikasikan. Selanjtunya di publish dalam bentuk perpustakaan maya ini. Ada keuntungan ganda dari penerapan konsep digital library kepada dunia penerbitan. Pertama, penerbit bisa melakukan penjualan secara online buku-bukunya bahkan buku-buku tersebut bisa dijual dalam bentuk digital (e-book). Kedua, penerbit tersebut bisa memfungsikan diri sebagai perpustakaan digital yang menawarkan jasa seperti perpustakaan lainnya.

Masalah pada Digital Llibrary

1. Masalah mendigitalkan Dokumen Pembuatan digital library tidak menemui masalah selama dokumen yang diterima berupa file elektronik. Masalah muncul pada saat dokumen yang diterima berupa file non-elektronik, misalnya berupa kertas atau buku. Hal ini merupakan masalah utama pada pembuatan digital library dengn dokumen dari perpustakaan umum atau grey literature.

2. Masalah Hak Cipta Masalah ini sebagian besar terbagi menjadi dua : 1. Hak cipta pada dokumen yang didigitalkan. Yang termasuk di dalamnya adalah merubah dokumen ke digital dokumen, memasukan digital dokumen ke database, merubah digital dokumen ke hypertext dokumen 2. Hak cipta pada dokumen di Communication Network. Di dalam hukum hak cipta masalah transfer dokumen lewat komputer network belum didefinisikan dengan jelas. Hal yang perlu disempurnakan adalah tentang hal menyebarkan, hak meminjamkan, hak memperbanyak, hak menyalurkan baik kepada masyarakat umum atau pribadi, semuanya dengan media jaringan komputer termasuk di dalamnya internet, intranet dan sebagainya. Pengaturan hak cipta pada digital dokumen di atas sangat diperlukan terutama untuk memperlancar pembangunan digital library di dunia. Salah satu wujud nyata adalah penelitian tentang ECSM(Electronic Copyright Management System), yang intinya adalah sistem memonitor penggunaan digital dokumen oleh user secara otomatis

3. Masalah Penarikan biaya Hal ini menjadi masalah terutama untuk digital library swasta yang menarik biaya untuk setiap dokumen yang di akses.

Friday, 19 September 2014

Code Beep Pada Bios



Oke Sobat, Kali ini saya akan memberi materi tentang kode beep pada BIOS. Saya bingung mau jelasin gimana :D, oke deh langsung saja ke TKP

Apa kode beep pada BIOS? Kode beep pada BIOS adalah kode error pada komputer, yang menandakan bahwa perangkat komputer tersebut partnya ada yang rusak. Nah karena di dalam perangkat komputer banyak terdapat part2, seperti RAM, Hardisk, VGA dll, maka dibuatlah kode beep agar mudah mengetahui di mana letak kerusakan komputer. Nah berikut ini macam kode beep pada BIOS, yang sangat membantu kita dalam perbaikan komputer.

AMI-BIOS
Beep 1x : RAM rusak atau tidak terpasang dengan benar.
Beep 6x : Biasanya menunjukkan keyboard yang rusak, atau tidak terpasang dengan benar
Beep 8x : Graphic card rusak atau tidak terpasang dengan benar pada slot.
Beep 11x : Checksum-Error. Periksalah baterai CMOS pada motherboard.


Award-BIOS
Beep 1x panjang terus menerus :RAM rusak, atau tidak terpasang dengan benar.
Beep 1x panjang, 1x pendek :Ada masalah dengan RAM atau Motherboard
Beep 1x panjang, 2x pendek : Graphic card rusak atau tidak terpasang dengan benar
Beep 1x panjang, 3x pendek : Keyboard rusak atau tidak terpasang dengan benar
Beep 1x panjang, 9x pendek :Ada masalah dengan Bios / Bios rusak
Beep pendek Tak terputus :Ada masalah dengan penerimaan tegangan (power)

Phoenix-BIOS
Beep 1x-1x-4x :BIOS mengalami kerusakan.
Beep 1x-2x-1x :Motherboard rusak.
Beep 1x-3x-1x :Ram rusak atau tidak terpasang dengan benar.
Beep 3x-1x-1x :Motherboard rusak
Beep 3x-3x-4x :Graphic card rusak atau tidak terpasang dengan benar.





 
Cukup Sekian Dari Saya, Semoga Bermanfaat Dan Jangan Lupa Untuk Memberi Saran Dan Kritik nya
Makasih Sudah Berkunjung di blog saya (maaf Kalau masih berantakan)